
Com o sucesso da primeira apresentação do “Projeto Matemática: Jogos e Desafios” em 23 e 24 de maio de 2018 no Centro Educacional e Cultural José Marcos Gusmão, o mesmo foi ampliado e conta agora com o apoio total da Secretaria Municipal de Educação e Cultura.
O Projeto Matemática Jogos e Desafios tem como objetivo “Desenvolver o interesse pela disciplina de Matemática através dos jogos lúdicos, identificando suas dificuldades, analisando possibilidades de soluções e fornecendo subsídios para o aprimoramento do ensino aprendizagem da disciplina, fazendo um resgate dos conhecimentos já adquiridos”.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
– Propiciar ao aluno o seu desenvolvimento em conhecimentos matemáticos através da utilização de materiais manipuláveis, jogos e desafios;
– Despertar o raciocínio lógico através do jogo de xadrez, atividades com geoplanos, tangram, pega varetas: boliche com garrafa pet: pescarias: jogo de argolas: réguas e discos de frações; desafios matemáticos: triângulos das quatro operações, entre tantos outros…
– Aprender e desenvolver cálculos matemáticos através de jogos lúdicos;
– Estimular o aluno a pensar de modo diferente, analisando e percebendo novas possibilidades de raciocínio;
– Favorecer uma aprendizagem em matemática de forma prazerosa e eficaz através dos jogos lúdicos;
– Confeccionar jogos matemáticos utilizando os conhecimentos aprendidos;
– Propiciar através dos jogos lúdicos o respeito, a solidariedade, a criatividade e a cooperação entre os educandos.
Começou, na manhã desta quarta-feira, 25, a última etapa do Projeto Matemática: Jogos e Desafios. Uma grande estação matemática foi montada em frente ao paço municipal para realização de disputas numéricas e de muito raciocínio lógico.
O projeto foi apoiado pela pela Secretaria de Educação e Cultura e estruturado por professores e alunos do Colégio José Marcos Gusmão. Boliche, amarelinha, roleta, xadrez e uma outra infinidade de jogos, as crianças aprendem brincando. Uma forma prazerosa de envolver os alunos em operações antes difíceis de solucionar.
Alunos do Fundamental – I (oriundos de várias escolas da rede municipal de ensino) estão participando das competições, apreendendo, além de interagir com os colegas e fazer novos amigos. O movimento na manhã desta quarta-feira, 24, foi muito grande, crianças e adolescentes ficaram maravilhados com a estrutura montada, uma verdadeira Estação Matemática.
O empenho dos professores e da direção do José Marcos Gusmão, as turmas e alunos envolvidos, todos trabalhando com muita determinação, o apoio da prefeitura, do secretário Geraldo Trindade, da equipe da SMEC, com resultados surpreendentes…
Projeto Matemática: Jogos e Desafios: Público Alvo: Ensino Fundamental – I / Direção: Ilana Sampaio Galvão. Vice-Direção: Eliana Santana Costa, Patrícia Cotrin Rezende e Nilza Amorim / Coordenação Pedagógica: Benelza Novais e Eliana Sá / Professores Responsáveis: Erasmo Silva de Oliveira e Sany Barreto / Turmas: 8º e 9º Ano do Ensino Fundamental / Realização: Centro Educacional e Cultural José Marcos Gusmão / Apoio: Prefeitura Municipal de Itapetinga e Secretaria Municipal de Educação e Cultura.
Registro Fotográfico
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